本网讯：4月18日下午，学校过渡期管委会常务副主任何锦龙一行到建工系调研指导学科建设工作，调研会在崇善楼Z713召开。学院过渡期管理委员会委员付玉华，建工系领导班子、教研室主任、教学骨干、2021级和2022级全体班主任和辅导员参加了本次会议。会议由建工系主任卢志刚主持。

卢志刚详细汇报了目前建工系学科建设及五个专业发展的现状，重点分析了当前社会经济发展对建工系传统专业在招生和就业等方面的影响，并表示目前专业发展面临前所未有的困难和挑战，创新发展迫在眉睫。

何锦龙以三个维度对建工系学科建设和专业发展提出要求，他表示，一是要加强专业教育。要引导学生放下专业方面的思想包袱，教师要以本职工作为重心，爱岗敬业，做好学生专业引导和专业思想教育工作，要充分利用入学教育和职业生涯规划等环节，切实做好学生的专业教育工作；二是要加强专业建设。要通过转型升级让专业发展跟进时代，体现专业发展的前沿性和优越性，以此吸引学生，要充分了解行业需求和发展趋势，不断优化课程内容和教学方法，提升教师能力，通过改善教学条件逐步提升专业建设水平，要鼓励教师和学生积极参与科研项目和产学研合作，推动科研成果转化和产业升级；三是要加强关心关爱。在日常教学过程中真正做好对学生的关心关爱工作，要培养良好的师生感情，积极引导学生、感染学生，做到师生共同进步、互相成就。

付玉华在会上表示，要加强对年轻教师的培养和引导，加强“传帮带”和“老带新”工作，通过教师之间以及老师与学生之间的交流和互相学习，实现知识和经验的共享；要将专业发展和教学授课相结合，实现学科交叉和教学实践的良性互动。

最后，建工系领导班子表示，将进一步推进学科建设和专业发展工作，提升教师教学改革和教学实践能力，为建工系的未来发展奠定坚实的基础。